Un’altra educazione é possibile!
“Il bambino, un essere vulnerabile e al contempo ricco di potenzialità che ci é ancora sconosciuto e verso cui dobbiamo assumerci l’impegno di “studiarlo” e osservarlo, non per renderlo come vorremmo che fosse, disponibile ad accettare i nostri ritmi, le nostre abitudini, la nostra logica, ma per conoscerlo per come veramente lui é. (…) Ancora…
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