Quella del “non intervento” è forse per un genitore la “regola” più difficile da mettere in pratica. L’istinto ci spinge a intervenire continuamente: “non fare questo, fai così che è meglio, stai attento, dì così, fa’ cosà”. Nelle interazioni sociali, in particolare, ci sentiamo autorizzati a dire e fare al posto del bambino, anche se…
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Questa famosa frase riassume il nocciolo della pedagogia montessoriana. Servire il bambino significa soffocare le sue capacità. Aiutate il bambino nella sua ricerca di autonomia e non sostituitevi a lui, non correggetene gli errori e lasciatelo vivere i propri fallimenti. È sbagliando, e ripetendo più volte la stessa azione, che il bambino impara. A differenza…
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Che cosa è e come costruire la Giostrina di Gobbi Montessori per il tuo bambino.
“Aiutarli ad imparare a camminare senza aiuto, a correre, a salire e scendere le scale, a rialzare oggetti caduti, a vestirsi e a spogliarsi, a lavarsi, a parlare per esprimere i propri bisogni, a cercare con tentativi di raggiungere il soddisfacimento dei loro desideri, ecco l’educazione all’indipendenza.” Tratto da “La scoperta del bambino”, di M.…
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La pedagogia montessoriana è innanzitutto un’attitudine di rispetto nei confronti del bambino, visto come persona impegnata nel compito più importante della vita: creare un individuo unico, pronto a trovare il proprio posto nel mondo. Il compito del genitore è guidarlo in questa conquista, rispettando i tempi del suo sviluppo naturale e nutrendo la fiducia che…
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La seconda giostrina Montessori La giostrina degli ottaedri, che si può utilizzare a partire dalle 5-6 settimane, è la seconda giostrina che potete mostrare al bambino per permettergli di sviluppare questa nuova abilità acquisita di vedere più chiaramente i colori e le forme. È anche piuttosto semplice da costruire. Questa giostrina dai colori primari è…
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La tassellatura è l’arte di ricoprire un’area con una o più figure geometriche senza sovrapposizioni né spazi vuoti. Nelle Case dei Bambini è un’attività che viene presentata a partire dai quattro anni per lo sviluppo del senso artistico, per sviluppare l’abilità di apprezzare la bellezza dei disegni geometrici e delle geometrie e allo stesso tempo…
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L’apprendimento, secondo la dottoressa Montessori, avviene attraverso il movimento finalizzato, attraverso la sperimentazione sensoriale in prima persona, attraverso l’esperienza diretta, non attraverso l’imitazione, l’ascolto e l’osservazione come vengono praticati normalmente nelle scuole (all’epoca, ma ancora oggi). Il pensiero e il movimento sono intimamente connessi. E il movimento è parte integrante, inscindibile e fondamentale dello sviluppo…
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Come le lettere smerigliate, le cifre smerigliate sono un materiale che aiuta il bambino – attraverso il movimento della mano e il senso del tatto – a memorizzare la forma per poter apprendere a scrivere i numeri. Si tratta di cartelli con le cifre da 0 a 9 stampate in modo smerigliato. Presentatele con la…
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“Coi nostri cosiddetti -esercizi sensoriali- noi porgiamo ai bambini la possibilità di distinguere e classificare.” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter
La Montessori propone per i bambini in età prescolare essenzialmente due tipi di attività: gli esercizi di vita pratica e gli esercizi sensoriali. Gli esercizi sensoriali hanno come scopo l’affinamento e l’educazione dei cinque sensi e l’acquisizione di un metro di analisi per la vita futura. Maria Montessori creò un materiale di sviluppo e non…
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Il periodo sensitivo della matematica va dai 2 ai 7 anni circa. Il periodo della matematica si manifesta particolarmente verso i quattro anni con l’interesse del bambino per l’enumerazione, la catalogazione, i gruppi di oggetti. La matematica è un vero e proprio bisogno umano e fa parte del nostro essere proprio come il linguaggio. Nel…
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Se siete alla ricerca di libri ben fatti che spieghino il mondo al vostro bambino in modo ludico, ma anche preciso, ecco la collana che fa per voi: COME NASCE… Si tratta di fascicoli di 12 pagine, ognuno su un argomento ben preciso e con adesivi da poter attaccare una volta finita di leggere la…
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Gli animali, si sa, riscuotono un grande successo nei bambini, sia nei contesti in cui è possibile osservarli e vederli dal vivo, sia nei casi in cui si possono avere come giocattoli e animaletti in plastica, per divertirsi inventando storie e facendo tante altre attività. Vediamone alcune insieme. Gli ambienti degli animali Attraverso l’utilizzo di…
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Dalla nascita e fino ai sei anni il bambino apprende in modo diverso dall’adulto. La sua mente ha la capacità di assorbire tutto ciò che lo circonda in maniera naturale e senza fatica, proprio come una spugna. Per questo Maria Montessori la definiva “mente assorbente”, paragonandola a una macchina fotografica che può catturare in ogni…
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