Le passeggiate autunnali, tra le tante foglie di mille forme e colori ci hanno ispirato nuove idee di attività una volta rientrati a casa. Eccole qui le prime: Per i più piccini Con i timbri di gommapiuma, facili da manipolare, possiamo proporre ai bambini di decorare un albero o creare delle composizioni usando sempre la…
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Che cosa è e come costruire la Giostrina di Gobbi Montessori per il tuo bambino.
La seconda giostrina Montessori La giostrina degli ottaedri, che si può utilizzare a partire dalle 5-6 settimane, è la seconda giostrina che potete mostrare al bambino per permettergli di sviluppare questa nuova abilità acquisita di vedere più chiaramente i colori e le forme. È anche piuttosto semplice da costruire. Questa giostrina dai colori primari è…
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La tassellatura è l’arte di ricoprire un’area con una o più figure geometriche senza sovrapposizioni né spazi vuoti. Nelle Case dei Bambini è un’attività che viene presentata a partire dai quattro anni per lo sviluppo del senso artistico, per sviluppare l’abilità di apprezzare la bellezza dei disegni geometrici e delle geometrie e allo stesso tempo…
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Come le lettere smerigliate, le cifre smerigliate sono un materiale che aiuta il bambino – attraverso il movimento della mano e il senso del tatto – a memorizzare la forma per poter apprendere a scrivere i numeri. Si tratta di cartelli con le cifre da 0 a 9 stampate in modo smerigliato. Presentatele con la…
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“Coi nostri cosiddetti -esercizi sensoriali- noi porgiamo ai bambini la possibilità di distinguere e classificare.” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter
La Montessori propone per i bambini in età prescolare essenzialmente due tipi di attività: gli esercizi di vita pratica e gli esercizi sensoriali. Gli esercizi sensoriali hanno come scopo l’affinamento e l’educazione dei cinque sensi e l’acquisizione di un metro di analisi per la vita futura. Maria Montessori creò un materiale di sviluppo e non…
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Il periodo sensitivo della matematica va dai 2 ai 7 anni circa. Il periodo della matematica si manifesta particolarmente verso i quattro anni con l’interesse del bambino per l’enumerazione, la catalogazione, i gruppi di oggetti. La matematica è un vero e proprio bisogno umano e fa parte del nostro essere proprio come il linguaggio. Nel…
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Dalla nascita e fino ai sei anni il bambino apprende in modo diverso dall’adulto. La sua mente ha la capacità di assorbire tutto ciò che lo circonda in maniera naturale e senza fatica, proprio come una spugna. Per questo Maria Montessori la definiva “mente assorbente”, paragonandola a una macchina fotografica che può catturare in ogni…
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“… La mano è quell’organo fine e complicato nella sua struttura, che permette all’intelligenza non solo di manifestarsi, ma di entrare in rapporti speciali con l’ambiente: l’uomo prende possesso dell’ambiente con la sua mano e lo trasforma sulla guida dell’intelligenza, compiendo così la sua missione nel gran quadro dell’universo.” Tratto da “Il segreto dell’infanzia”, di M.…
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Maria Montessori scoprì come i bambini attraversano un periodo sensitivo per la scrittura e la lettura in particolar modo tra i quattro e i sei anni e come, durante questo periodo, siano in grado di assorbire le lettere, i fonemi e i grafemi in maniera automatica e senza sforzi. Scopri inoltre che attraverso l’uso del…
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Da un po’ si è concluso l’ultimo giorno di scuola, anche per chi ha avuto gli esami da affrontare. Alcuni aluni hanno finito un percorso e a Settembre ne inizieranno un altro. Altri continueranno, affrontando nuove avventure e nuovi stimoli. Tutti, però, sono accomunati dallo stesso, meraviglioso, processo: quello della crescita. Ogni bambino, infatti, attraverso…
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“E’ partendo dall’osservazione che il bambino impara attraverso i sensi, Maria Montessori ha ideato le lettere smerigliate per aiutarlo a scoprire e assimilare in modo piacevole il suono e la grafia di ognuna. Il bambino vede la lettera, la tocca, sente il suono che le corrisponde.” La scoperta di questa casa editrice, L’Ippocampo, ha positivamente…
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Sviluppare la manualità fine nel bambino tra i 2 e i 6 anni é uno degli scopi dell’educazione montessoriana. L’intelligenza umana, infatti, passa attraverso l’uso della mano e la capacità di controllarne il movimento sviluppa le connessioni celebrali del bambino. E’ un anche prerequisito per la vita scolastica, visto che é attraverso il controllo del…
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Uno dei crucci principali dei genitori nell’applicare il metodo Montessori a casa è dove trovare il tempo per preparare le attività, ricercare i materiali, trovare delle occupazioni che, da una parte, interessino ai bambini e dall’altra rispondano ai loro bisogni intellettuali e alla loro fame di sapere. Con questi obiettivi in mente noi di Montessori…
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