Tag: educazione attiva

Montessori: la pedagogia del FARE

22 Settembre 2018

L’apprendimento, secondo la dottoressa Montessori, avviene attraverso il movimento finalizzato, attraverso la sperimentazione sensoriale in prima persona, attraverso l’esperienza diretta, non attraverso l’imitazione, l’ascolto e l’osservazione come vengono praticati normalmente nelle scuole (all’epoca, ma ancora oggi). Il pensiero e il movimento sono intimamente connessi. E il movimento è parte integrante, inscindibile e fondamentale dello sviluppo…
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Le cifre smerigliate Montessori

18 Settembre 2018

Come le lettere smerigliate, le cifre smerigliate sono un materiale che aiuta il bambino – attraverso il movimento della mano e il senso del tatto – a memorizzare la forma per poter apprendere a scrivere i numeri. Si tratta di cartelli con le cifre da 0 a 9 stampate in modo smerigliato. Presentatele con la…
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CITAZIONE Esercizi sensoriali

18 Settembre 2018

“Coi nostri cosiddetti -esercizi sensoriali- noi porgiamo ai bambini la possibilità di distinguere e classificare.” Tratto da “Educazione alla libertà”, di M. Montessori   Sostieni il sito comprando da qui A te non costa nulla e noi guadagneremo una piccola commissioni che ci aiuterà a mantenere il sito. GRAZIE. Iscriviti alla newsletter

Le attività sensoriali Montessori

17 Settembre 2018

La Montessori propone per i bambini in età prescolare essenzialmente due tipi di attività: gli esercizi di vita pratica e gli esercizi sensoriali. Gli esercizi sensoriali hanno come scopo l’affinamento e l’educazione dei cinque sensi e l’acquisizione di un metro di analisi per la vita futura. Maria Montessori creò un materiale di sviluppo e non…
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Il periodo sensitivo della matematica

10 Settembre 2018

Il periodo sensitivo della matematica va dai 2 ai 7 anni circa. Il periodo della matematica si manifesta particolarmente verso i quattro anni con l’interesse del bambino per l’enumerazione, la catalogazione, i gruppi di oggetti. La matematica è un vero e proprio bisogno umano e fa parte del nostro essere proprio come il linguaggio. Nel…
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Giochi con gli animali: suggerimenti e idee

21 Agosto 2018

Gli animali, si sa, riscuotono un grande successo nei bambini, sia nei contesti in cui è possibile osservarli e vederli dal vivo, sia nei casi in cui si possono avere come giocattoli e animaletti in plastica, per divertirsi inventando storie e facendo tante altre attività. Vediamone alcune insieme. Gli ambienti degli animali Attraverso l’utilizzo di…
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La mente assorbente

3 Agosto 2018

Dalla nascita e fino ai sei anni il bambino apprende in modo diverso dall’adulto. La sua mente ha la capacità di assorbire tutto ciò che lo circonda in maniera naturale e senza fatica, proprio come una spugna. Per questo Maria Montessori la definiva “mente assorbente”, paragonandola a una macchina fotografica che può catturare in ogni…
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Attività da fare in montagna 3-6 anni

28 Luglio 2018

Per chi non sceglie il mare come meta delle vacanze, ecco qualche attività da fare insieme ai bambini in montagna! Ogni passeggiata, in questa fase dell’età, può essere un modo per scoprire ed esplorare insieme al bambino. Prepariamo insieme l’occorrente per tutti Un modo per coinvolgere il bambino è preparare insieme a lui la parte…
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Che cosa sono le attività di vita pratica nella pedagogia Montessori

23 Luglio 2018

Tra i 12 e i 15 mesi il bambino inizia ad essere affascinato ed attratto dai nostri gesti quotidiani. Inizia a sentirsi pronto e in grado di imitare le attività degli adulti. Vorrebbe, infatti, partecipare alla vita reale e ai gesti concreti che vede ruotare attorno a lui. I giochi certamente lo interessano, ma ha…
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Altre attività con l’acqua 0-3 anni

20 Luglio 2018

Nella stagione estiva sono tante le attività possibili con l’acqua e attraverso l’acqua. Questo elemento, infatti, si presta a realizzare molti giochi che andranno a stimolare il bambino sotto vari punti di vista, potenziando l’attenzione, l’intuizione, la manualità fine. Vediamo alcune insieme. Per i più piccoli: una piscina che diventa una palestra! Istallate una minipiscina…
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Le mani

12 Luglio 2018

“… La mano è quell’organo fine e complicato nella sua struttura, che permette all’intelligenza non solo di manifestarsi, ma di entrare in rapporti speciali con l’ambiente: l’uomo prende possesso dell’ambiente con la sua mano e lo trasforma sulla guida dell’intelligenza, compiendo così la sua missione nel gran quadro dell’universo.” Tratto da “Il segreto dell’infanzia”, di M.…
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Travasi con l’acqua 0-3 anni

11 Luglio 2018

“La mano è lo strumento dell’intelligenza”. Questa frase, oramai nota, di Maria Montessori, riassume in queste poche parole l’importanza dell’attività manuale. Il gioco dei travasi altro non è che una sfumatura delle tante attività possibili per sviluppare il periodo sensitivo del bambino, che vede come sua maggiore protagonista l’utilizzo delle mani. La mano, per rispondere…
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Via il pannolino: suggerimenti, letture, spunti

27 Giugno 2018

Un grande passo nella crescita del bambino è quello di togliere il pannolino. Che emozione, anche per i genitori, vedere il proprio bambino in grado di controllare i suoi stimoli e sedersi da solo sul vasino o, per alcuni, direttamente sul water! Vediamo insieme qualche suggerimento per vivere in maniera serena una delle fasi più…
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Giocare con le bandiere del mondo

20 Giugno 2018

I Mondiali di Calcio sono iniziati e, nonostante l’Italia purtroppo non vi partecipi, ci capita di vedere un po’ dappertutto bandiere e simboli delle varie nazioni. Abbiamo pensato di utilizzare questa curiosità del bambino per il mondo che vede attorno a sé, applicandola al riconoscere le bandiere, cercare i Paesi sul planisfero e rispondere a domande…
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Il mio cofanetto di lettura Montessori: scopriamolo insieme

19 Giugno 2018

Vi presentiamo oggi un cofanetto delle attività della casa editrice Ippocampo inerente alle lettere e alla lettura. Questo meraviglioso cofanetto, oltre a contenere un ricco materiale di lettere in corsivo, ha immagini e parole relative alle immagini da associare, via via che il bambino prende confidenza con le lettere, le parole e le associazioni. All’interno…
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