Maria Montessori, nel libro ‘Il bambino in famiglia’ scrive: “Ecco, dunque, i principi fondamentali (della preparazione dell’ambiente): i mobili devono essere leggeri e messi in modo che il bambino li possa facilmente trasportare; i quadri appesi ad un’altezza che permetta al bambino di osservarli comodamente. Con lo stesso sistema dobbiamo disporre tutti gli oggetti, cominciando…
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La matematica fa parte non solo della nostra vita, ma del nostro cervello: la mente umana è matematica. Verso i quattro anni il bambino attraversa un periodo sensibile in cui è ricettivo ad apprendere le basi dell’aritmetica, dell’algebra e della geometria. Se avrà svolto varie attività sensoriali e di vita pratica che richiedevano di contare…
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Il bambino vive nel qui ed ora ed e concepisce il suo mondo con ciò che percepisce in quel momento. Non esiste qualcosa che continui ad esistere anche se lui non la vede. Ecco, quindi, che intorno ai 6 mesi, uno dei giochi più semplici che facilita questo passaggio della permanenza degli oggetti, è il…
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Con l’arrivo del freddo e delle giornate più lunghe, riuscire a intrattenere i nostri bambini o un gruppo di bambini, nel caso di ludoteche, gruppi gioco o nidi, è spesso più complesso, se non si hanno attività strutturate che organizzano la giornata. Vediamo insieme qualche attività da far fare al bambino in autonomia, accanto ad…
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Verso i 3-4 anni la maggior parte dei bambini ha acquisito un vocabolario abbastanza ampio ed iniziano a comprendere il significato di termini che indicano le emozioni più comuni, come contento, triste e arrabbiato. Iniziano a condividere le proprie cose e a giocare in gruppo. Mostrano i primi segnali di empatia, ad esempio avvicinandosi ad…
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Maria Montessori, convinta che attraverso il gioco il bambino impari in modo automatico, fece costruire dei puzzle di legno raffiguranti il planisfero, i continenti e gli stati. Il bambino, giocando come con un normale puzzle a incastro, memorizza attraverso l’uso della mano, le forme, le posizioni e le relazioni tra i vari pezzi. Questo materiale…
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Celebrata la notte del 31 Ottobre, questa festività anglosassone ha ormai raggiunto parecchi paesi in cui viene attesa e festeggiata. Una delle caratteristiche legate a questa festività è il legame della morte con l’occulto, accompagnate da simboli e colori tipici. Senza chiedersi troppo se festeggiarla in Italia sia giusto o meno, poiché non è questa…
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Ultimamente si sta diffondendo una grande attenzione verso la lettura, fin da piccoli. Sono molte le librerie, associazioni, persone che si occupano di educazione e promozione della lettura, che si impegnano per far comprendere, soprattutto ai grandi, quanto sia importante e stimolante leggere ai bambini, sin da piccoli. Perché? Vediamo insieme le motivazioni e come…
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Lavarsi le mani da solo è una delle prime nozioni d’igiene che il bambino può imparare. L’interesse innato per l’acqua, e il fatto di vedere questo gesto ripetuto di frequente dalle persone intorno a lui, stimolerà sicuramente la sua curiosità. Trasformate questa attività in una sorta di piccola rappresentazione teatrale, con una sequenza ben precisa…
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La stagione dell’autunno è inoltrata, i bambini iniziano a non poter uscire così spesso e la sera cala prima. Le mamme si preparano, così, a giornate che sembrano interminabili nella loro impossibilità di portare i bambini per ore al parco e all’aria aperta. Ma non scoraggiamoci e iniziamo a vedere insieme qualche attività che possa…
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Grandi e piccini, oramai per tutti è ricominciata la routine che scandisce giornate e impegni. Le vacanze sono già ricordo ed ecco che, lentamente, ci si appresta a nuovi inizi, cambiamenti, rientri. Per molte mamme, quella appena trascorsa è stata la prima estate con il proprio bambino. Prime emozioni e primi viaggi. Per molte è…
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La vita pratica, ossia le azioni tipicamente adulte che avvengono nella quotidianità, sono una parte importante della pedagogia Montessori. Ovviamente, devono essere rese alla portata del bambino, per potergli permettere di sentirsi all’altezza della situazione e svolgere comodamente le attività. Attraverso lo spazio all’aperto, tipico dei periodi estivi, si possono trasportare una parte delle attività…
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Si sente tanto parlare di Quiet Book ( o altrimenti chiamati Activity Book o Silent Book o Busy Book): ma che cosa sono? In quale periodo della crescita possono essere proposti? Anche a piccolissimi? Se proviamo ad inserire le due parole inglesi in qualsiasi traduttore, vedremo che il significato sarà “Libro della calma o libro…
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La dott.ssa Montessori ha creato un materiale apposito per imparare i colori e per allenare alla percezione della differenza tra le diverse tonalità: le spolette dei colori (così chiamate perché ricordano gli antichi oggetti in legno attorno ai quali erano avvolti i fili di tessuto colorati). Si possono trovare in commercio su siti specializzati (disponibili…
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Il materiale che il Metodo Montessori mette a disposizione dei bambini intorno ai 5 anni, perchè comprendano il sistema decimale, consiste di perle sciolte e di bastoncini con dieci perle infilate e fissate in un filo metallico. Tutto il materiale di perle che fa riferimento al sistema decimale è di colore oro. L’oro caratterizza un…
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